El propósito es que los alumnos:
- Analicen el contexto sociocultural a través de una lectura reflexiva y crítica de los mensajes desde una perspectiva comunicacional y artística.
- Aborden las producciones culturales en su contexto especialmente en relación con aspectos comunicacionales y artísticos, desde múltiples perspectivas disciplinarias.
- Comprende las vinculaciones entre audiencia y opinión pública y valores democráticos.
- Aplique los conceptos y categorías estéticas que permitan vincular manifestaciones artísticas y comunicacionales, personas y valores, con los procesos culturales de cada época.
- Reconstruyan imágenes, en el marco de su contexto socio-político, histórico, religioso y cultural, identificando cambios y continuidades.
- Seleccionen y utilicen diferentes lenguajes reconociendo el proyecto y forma de organización de los mismos.
- Desarrollen y amplíen competencias expresivo – comunicativas.
- Utilicen y transformen elementos, recursos y soportes con fines creativos.
- Conozcan las posibilidades y limitaciones de las tecnologías en la creación de imágenes visuales, sonoras y audiovisuales, evaluando su impacto en la cultura contemporánea.
- Diseñen imágenes, objetos y espacios según tipos, soportes, propósitos y destinatarios, utilizando recursos materiales y humanos, de acuerdo a cada tipo de producción.
- Diseñen, ejecuten y evalúen proyectos de producción y o gestión en comunicación, arte y diseño.
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